TENDENCIAS
Las tendencias didácticas pueden concebirse como el modelo, enfoque, perspectiva del pensamiento al que propende determinado estilo de praxis docente, el termino tendencias didácticas para denominar determinados conceptos de la realidad pedagógica y de la educación se ha venido complejizando en los últimos años.
Las define como un conjunto de posiciones teórico pedagógicas, enlazadas por un núcleo común que generalmente agrupa a varios seguidores quienes la sustenten, divulgan y pueden llevarla a la practica educacional.
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